DOCÊNCIA NA SOCIOEDUCAÇÃO: A AVALIAÇÃO DESPRESTIGIADA
Benigna Maria de Freitas Villas Boas – publicado no blog do GEPA em 16/03/2016
O livro Docência na socioeducação, organizado por Amanda Marina Andrade Medeiros … [et al]; Cynthia Bisinoto e publicado pela Universidade de Brasília, Campus Planaltina, 2014, em 345 páginas, aborda os seguintes eixos:
Eixo I – Iniciando o curso: docência na socioeducação
Eixo II – Eu, professor: identidade profissional docente
Eixo III – Das concepções às práticas: a docência em foco
Eixo IV: Adolescência e juventude: condições de desenvolvimento na história e na sociedade
Eixo V – Adolescência e direitos humanos: algumas interfaces
Eixo VI – Adolescente, professor e escola: potencializando essa relação
Eixo VII – Promoção do processo de escolarização: ideias e ações Continue lendo “DOCÊNCIA NA SOCIOEDUCAÇÃO: A AVALIAÇÃO DESPRESTIGIADA”