Professor tem formação melhor na rede pública do que na particular
Folha de São Paulo, 15/05/2016
| Luiz Carlos Murauskas – 24.mar.2016/Folhapress |
| Pais participam de reunião no colégio Elvira Brandão, em São Paulo, para discutir o currículo |
ÉRICA FRAGA DE SÃO PAULO
15/05/2016
Os professores da educação infantil e dos primeiros anos do ensino fundamental que lecionam na rede pública têm melhor formação teórica do que seus pares das escolas privadas.
Isso vale para duas métricas: percentual de docentes com ensino superior completo e com currículo adequado ao que a lei determina.
Formação universitária apropriada para lecionar no Brasil, porém, não é garantia de qualidade. O excesso de teoria nos cursos de pedagogia e licenciatura e a distância com a realidade escolar podem prejudicar o ensino. Continue lendo “PROFESSOR TEM MELHOR FORMAÇÃO NA REDE PÚBLICA DO QUE NA PARTICULAR”