Publicado em 28/07/2023 por Luiz Carlos de Freitas, no blog do Freitas
A UNESCO divulgou relatório onde alerta para o excessivo entusiasmo com as novas tecnologias. Segundo matéria em Carta Capital:
“O problema não é somente o uso, mas como. Esta é a análise da Unesco sobre as ferramentas tecnológicas no cotidiano em sala de aula. Um relatório divulgado pela organização nesta quarta-feira 26 indica que poucas pesquisas consistentes apontam melhorias na educação”.
Acesse aqui a matéria em Carta Capital.
Baixe aqui resumo do relatório da UNESCO.
Baixe aqui relatório completo (436 pg.) da UNESCO.
